В период подготовки к Рождеству проводится конкурс чтецов. Детям предлагается самим вместе с родителями найти и выучить стих о Рождестве (НЕ о Новом годе!). Учимся называть автора, название стихотворения и далее сам стих. Можно выучить на любом языке. Срок - пятница. В пятницу выберем лучших чтецов в классе и они пойдут на отборочный тур в школе, затем в город,
СЧЕТ КЛАССНОГО КАЗНАЧЕЯ EE272200221067757557 Stepan Tipakov 29 -31 мая едем в Латвию!
понедельник, 30 ноября 2015 г.
I. Advent
Адвент - это время ожидания Чуда, ожидания Рождества, и это чудо уже начало происходить в нашем классе! Ни один фотоаппарат не сможет передать тех восторгов, которые были с утра в классе: мы пришли в класс, открыли ключом дверь, а там... сказка! Все так красиво, горят огоньки, в сапожках ждут конфетки! К огромной радости ребят и удивлению учителя, гномики принесли подарок и õpetajale! Вот так гномики! Вот так спасибо!!! Подозрения в том, что это учитель разложила подарки, сразу оказались развеянными)))))
Фото с этого Чудного дня постараюсь выложить сегодня)
На эстонском языке практически все рассказали свою книжечку "Утро", те, у кого на книжке еще нет наклейки - надо еще повторить. Сегодня начали учить слова по теме "Вечер", успели выучить половину - дома закреплять.
Математика - учим состав числа 9, в Петерсон стр.21, в тетради прописать цифры.
Рус.яз. - рабочая тетрадь 58-61.
Музыка - учим песню до конца, слушаем Новогодние песни (присылала раньше)
Фото с этого Чудного дня постараюсь выложить сегодня)
На эстонском языке практически все рассказали свою книжечку "Утро", те, у кого на книжке еще нет наклейки - надо еще повторить. Сегодня начали учить слова по теме "Вечер", успели выучить половину - дома закреплять.
Математика - учим состав числа 9, в Петерсон стр.21, в тетради прописать цифры.
Рус.яз. - рабочая тетрадь 58-61.
Музыка - учим песню до конца, слушаем Новогодние песни (присылала раньше)
пятница, 27 ноября 2015 г.
27 ноября
Спасибо огромное папе Сережи за обновленный вид нашего сайта!))
Математика - доделать все задания на стр. 17-19. На miksike.net (пароли выдала на собрании, для тех, кого не было:
имя пользователя пароль
steptip steptip12
jevgen jevgen12
kirasem kirasem12
mayc maycmayc12
(надеюсь, по этим шифрам родители смогут "вычислить" своего ребенка))))
На этом сайте занимаемся на Пранглимине - Тренировочная - Сложение/Вычитание классический - 1 уровень
На природоведении продолжаем повторять какую пользу приносят домашние животные и уже учим диких животных. Страничку с домашними животными вместе с подписями прошу вырезать и вклеить в словарики.
Русский язык - все страницы до буквы Жж должны быть заполнены.
Напоминаю, что с понедельника начинается время Адвента, в школу можно ходить в своих колпачках гномиков))))
Математика - доделать все задания на стр. 17-19. На miksike.net (пароли выдала на собрании, для тех, кого не было:
имя пользователя пароль
steptip steptip12
jevgen jevgen12
kirasem kirasem12
mayc maycmayc12
(надеюсь, по этим шифрам родители смогут "вычислить" своего ребенка))))
На этом сайте занимаемся на Пранглимине - Тренировочная - Сложение/Вычитание классический - 1 уровень
На природоведении продолжаем повторять какую пользу приносят домашние животные и уже учим диких животных. Страничку с домашними животными вместе с подписями прошу вырезать и вклеить в словарики.
Русский язык - все страницы до буквы Жж должны быть заполнены.
Напоминаю, что с понедельника начинается время Адвента, в школу можно ходить в своих колпачках гномиков))))
четверг, 26 ноября 2015 г.
26 ноября
Эстонский язык: рассказали свою книгу "Утро" 5 человек: Кира, Кирилл, Степа М., Лиза, Мирон - этим детям можно только повторять материал. Всем остальным еще учить). Сделали самостоятельную работу - справились все - это здорово! На "отлично" справилось 9 человек! (работы выдала). Повторяем часы.
На музыке"Дни недели" - учим следующие 2 куплета, повторяем песни пройденные, особенно если там еще нет наклейки.
Русский язык - раб. тетр. стр. 52-53
На музыке"Дни недели" - учим следующие 2 куплета, повторяем песни пройденные, особенно если там еще нет наклейки.
Русский язык - раб. тетр. стр. 52-53
среда, 25 ноября 2015 г.
25 ноября
Для тех, кого не было на родительском собрании:
1. завтра посвящение в "погруженцы", домой после 14.00
2. 18 декабря поездка к гномикам, дети - 15 евро, взрослые - 5 евро (на классный счет с указанием имени ребенка и кол-ва человек)
3. сдаем деньги на Адвент завтра- послезавтра 15 евро (на классный счет с указанием имени ребенка и на что)
4. в пятницу инициативная группа в 17.00 собирается, закупает все к Адвенту и украшает класс
5. к понедельнику приносим Рождественские украшения в сине-бело-серебряной цветовой гамме.
6. в пятницу приносим Рождественские сапожки
7. с понедельника по школе ходим в своих (или моих?) колпачках
СПАСИБО ВСЕМ, КТО НАШЕЛ ВРЕМЯ И ПРИШЕЛ НА РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ, БЫЛ АКТИВЕН В ОБСУЖДЕНИИ КЛАССНЫХ ДЕЛ!!
1. завтра посвящение в "погруженцы", домой после 14.00
2. 18 декабря поездка к гномикам, дети - 15 евро, взрослые - 5 евро (на классный счет с указанием имени ребенка и кол-ва человек)
3. сдаем деньги на Адвент завтра- послезавтра 15 евро (на классный счет с указанием имени ребенка и на что)
4. в пятницу инициативная группа в 17.00 собирается, закупает все к Адвенту и украшает класс
5. к понедельнику приносим Рождественские украшения в сине-бело-серебряной цветовой гамме.
6. в пятницу приносим Рождественские сапожки
7. с понедельника по школе ходим в своих (или моих?) колпачках
СПАСИБО ВСЕМ, КТО НАШЕЛ ВРЕМЯ И ПРИШЕЛ НА РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ, БЫЛ АКТИВЕН В ОБСУЖДЕНИИ КЛАССНЫХ ДЕЛ!!
вторник, 24 ноября 2015 г.
24тноября - задание
Задание по русскому языку: в Р. Т. доделать все задания на стр. 46-51. Внеклассное чтение к среде: Осеев "Синие листья", "На катке", "Три товарища", "Волшебные слова". Проверка будет в виде теста, где учитель скажет утверждение по этим текстам, а дети поставят + или - (было в тексте сказано или нет).
На эстонском языка закрепляем слова по теме "Что ты делаешь утром", сегодня просмотрели еще 2 фото презентации от Саши М. и Мирона (спасибо родителям, дети с гордостью выступали), "написали" первую в своей жизни книгу "Моё утро" (текст старалась проверять у всех по ходу, но на всякий случай пишу еще раз: Ma ärkan kell seitse ja tõusen üles. Ma pesen end ja harjan hambaid kell veerand kaheksa. Panen end riidesse ja kammin juukseid kell pool kaheksa. Ma söön hommikusööki ja lähen kooli kell kolmveerand kaheksa.). Дома свою книгу выучить наизусть (можно будет рассказывать по картинкам).
На эстонском языка закрепляем слова по теме "Что ты делаешь утром", сегодня просмотрели еще 2 фото презентации от Саши М. и Мирона (спасибо родителям, дети с гордостью выступали), "написали" первую в своей жизни книгу "Моё утро" (текст старалась проверять у всех по ходу, но на всякий случай пишу еще раз: Ma ärkan kell seitse ja tõusen üles. Ma pesen end ja harjan hambaid kell veerand kaheksa. Panen end riidesse ja kammin juukseid kell pool kaheksa. Ma söön hommikusööki ja lähen kooli kell kolmveerand kaheksa.). Дома свою книгу выучить наизусть (можно будет рассказывать по картинкам).
24 ноября
Здравствуйте, завтра по эстонскому народному календарю отмечается Кадрипяев, мы ряжеными идем колядовать по садикам и школам города) Дома повторяем слова, готовим одежду, косметику (крем - основу для лица под макияж, губные помады старые, карандаши для бровей, ватные диски и косметическое молочко для снятия макияжа). Тем ряженым, которые будут сами рисовать мордочки малышам (они знают кто рисует), можно взять маленькую дамскую сумочку через плечо и туда складывать свои карандаш и помаду.
Уроков завтра нет! В школу как обычно. Покушать в школе сможем только около 12.00. Одеться по погоде!
Уроков завтра нет! В школу как обычно. Покушать в школе сможем только около 12.00. Одеться по погоде!
понедельник, 23 ноября 2015 г.
23 ноября
Добрый день!
На уроках эст. яз. продолжаем тему "Что я делаю утром". Получила фото от 3 ребят: Максима, Степана М. и Лизы - спасибо огромное их родителям, очень надеюсь, что это помогло ребятам в игре легче выучить слова про теме! Дома учим слова до конца.
Рус.яз. рабочая тетрадь стр. 48-49. Азбука стр. 94-95 - читать. Письмо к СРЕДЕ стр. 78 "На озере" - списать.
Математика Петерсон стр. 14 №3, стр 15-16.
Уважаемые родители, кому никак не придумать одежду к кадрипяев - дайте мне знать! Главное, не впадайте в шоковое состояние по этому вопросу, я смогу сама одеть всех)))) Приносите то что есть (парики, шляпки, платочки, платья), а уж остальное - придумаем вместе)))
На уроках эст. яз. продолжаем тему "Что я делаю утром". Получила фото от 3 ребят: Максима, Степана М. и Лизы - спасибо огромное их родителям, очень надеюсь, что это помогло ребятам в игре легче выучить слова про теме! Дома учим слова до конца.
Рус.яз. рабочая тетрадь стр. 48-49. Азбука стр. 94-95 - читать. Письмо к СРЕДЕ стр. 78 "На озере" - списать.
Математика Петерсон стр. 14 №3, стр 15-16.
Уважаемые родители, кому никак не придумать одежду к кадрипяев - дайте мне знать! Главное, не впадайте в шоковое состояние по этому вопросу, я смогу сама одеть всех)))) Приносите то что есть (парики, шляпки, платочки, платья), а уж остальное - придумаем вместе)))
пятница, 20 ноября 2015 г.
20 ноября
Добрый день)
На уроке математики учились составлять выражения к простейшим задачам, рисовать к ним рисунок и главное, выяснять, что нам нужно узнать: ЦЕЛОЕ (тогда надо сложить две известные части) или ЧАСТЬ (тогда надо из целого вычесть известную часть). Дома: стр. 10-11, стр 9 №6. Повторяем состав чисел до 8. Из вырезной математической папки вырезать часы, принести на урок эст.языка.
На природоведении говорили о том, какую пользу приносят домашние животные человеку (мясо, молоко, шерсть, яйца, хорошее настроение) . В рабочей тетради на стр. 22 написали эти слова на эст. языке и соединили животное стрелкой с нужной картинкой. Учимся проговаривать: .......... ANNAB PIIMA(дает молоко) , ........... ANNAB LIHA (мясо), .......... ANNAB HEA MEELEOLU(хорошее настроение) , ........ ANNAB VILLA(дает шерсть). ........ ANNAB MUNE (яйца). Многие ребята уже получили наклеечку за слова по теме "Домашние животные". Повторяем какие изменения происходят в природе осенью (стр. 12).
Поскольку на уроке эст. языка мы учим действия, которые дети делают с утра, предлагаю дома сделать пошаговые фотографии того, ка ребенок просыпается, встает, умывается, расчесывается, одевается и т.д. (см. словарик). Эти фото можно оформить в презентацию или просто выслать на мою почту (podpovedkina.t@mail.ru). Таким образом ребенку будет интереснее учить слова, в классе будет возможность показать эти фото и рассказать (детям это всегда нравится), из этих фото я смогу выбрать то, что мы напечатаем (то, что крупным планом и хорошо понятно что за действие происходит) и повесим как опорные картинки в классе))
Повторяем слова к Кадрипяев и готовим женские светлые наряды, или костюм овцы.
Рус.яз. - дописать страничку в прописи.
На уроке математики учились составлять выражения к простейшим задачам, рисовать к ним рисунок и главное, выяснять, что нам нужно узнать: ЦЕЛОЕ (тогда надо сложить две известные части) или ЧАСТЬ (тогда надо из целого вычесть известную часть). Дома: стр. 10-11, стр 9 №6. Повторяем состав чисел до 8. Из вырезной математической папки вырезать часы, принести на урок эст.языка.
На природоведении говорили о том, какую пользу приносят домашние животные человеку (мясо, молоко, шерсть, яйца, хорошее настроение) . В рабочей тетради на стр. 22 написали эти слова на эст. языке и соединили животное стрелкой с нужной картинкой. Учимся проговаривать: .......... ANNAB PIIMA(дает молоко) , ........... ANNAB LIHA (мясо), .......... ANNAB HEA MEELEOLU(хорошее настроение) , ........ ANNAB VILLA(дает шерсть). ........ ANNAB MUNE (яйца). Многие ребята уже получили наклеечку за слова по теме "Домашние животные". Повторяем какие изменения происходят в природе осенью (стр. 12).
Поскольку на уроке эст. языка мы учим действия, которые дети делают с утра, предлагаю дома сделать пошаговые фотографии того, ка ребенок просыпается, встает, умывается, расчесывается, одевается и т.д. (см. словарик). Эти фото можно оформить в презентацию или просто выслать на мою почту (podpovedkina.t@mail.ru). Таким образом ребенку будет интереснее учить слова, в классе будет возможность показать эти фото и рассказать (детям это всегда нравится), из этих фото я смогу выбрать то, что мы напечатаем (то, что крупным планом и хорошо понятно что за действие происходит) и повесим как опорные картинки в классе))
Повторяем слова к Кадрипяев и готовим женские светлые наряды, или костюм овцы.
Рус.яз. - дописать страничку в прописи.
четверг, 19 ноября 2015 г.
Спасибо!
Огромное спасибо за помощь мамочке Степана М. и бабушке Даниила Г.! Они помогли закупить для всего класса и сделать бантики - символ "погруженцев" в эстонский язык!!!
19 ноября
Добрый день! На уроках эст. языка учимся работать самостоятельно и свои знания применять на практике. Выдала листы по самостоятельной работе, Кирилл выполнил все задания на "отлично"!!! два задания из трех сделали на "отлично": Мая, Мирон, Степан М., Асена, Женя, Даниил Ш., Даниил Г., Лиза, Саша П.. Есть один ребенок, который не справился ни с одним заданием. Мы только учимся самостоятельно работать, поэтому, считаю это неплохим результатом. Работы разобрали все вместе и отдала детям.
Начали новую тему "Режим дня". Сейчас учимся отвечать на вопрос "Что ты делаешь утром?", говорим в какое время встаем, в какое время кушаем (примерно, т.к. используем только известную нам терминологию по теме "Часы"). Забавно узнать, что многие встают и в 5 часов и даже в 1 час)) Новые вклейки в словариках - учим пока только первую строчку.
Рус.яз. - стр.56 в Азбуке - списать в тетрадь. Стр. 83 - читать.
Музыка - не все еще сдали последние две песни - учим еще. Начали подготовку к Новому году, в школе он у нас будет на русском языке, поэтому учим песни на русском языке. Отдельно заниматься на уроках этим не буду (мы учим на эстонском), но на переменах включаю им "дискотеку"))) Дома прошу тоже найти в интернете и ставить им песни: "Новый год у ворот", "Новый год - ёлки, шарики, хлопушки", "Зима (У леса на опушке)" , "В лесу родилась ёлочка", "Борода и красный нос", "Маленькой ёлочке холодно зимой".
Сегодня был у нас в гостях "Музей в чемодане" - расспросите ребенка что он узнал об истории игрушек).
среда, 18 ноября 2015 г.
18 ноября
Математика - Петерсон стр. 6-7 (у кого не было тетради на уроке + стр. 3-5). Повторяем состав чисел 6-8. Два ученика регулярно на математике без тонкой тетради.
Эст. яз. - сегодня пополнили ряды ОТЛИЧНИКОВ Мая, Слава, Даниил Ш. и Сергей!! На уроке выполняли самостоятельную работу №1, 10 человек успели сделать и самостоятельную работу №2 (делали полностью самостоятельно, без моих объяснений!!!). Дома доделать или сделать работы №1-2 (выдала). Учимся работать с часами!! В теме "Часы" уже разобрались и осталось работать только над беглостью ответов 10 человек: Кира, Кирилл, Женя, Даниил Г., Лиза, Степан Т., Саша, Саша, Мартин и Мирон! В этом вижу прежде всего заслугу родителей!!! Молодцы!
Русский язык: стр.45 и стр. 49 - списать тексты и выделить гласные буквы точкой К ПЯТНИЦЕ)))
Завтра к нам приходит "Музей в чемодане", физкультурную форму приносить не надо.
Эст. яз. - сегодня пополнили ряды ОТЛИЧНИКОВ Мая, Слава, Даниил Ш. и Сергей!! На уроке выполняли самостоятельную работу №1, 10 человек успели сделать и самостоятельную работу №2 (делали полностью самостоятельно, без моих объяснений!!!). Дома доделать или сделать работы №1-2 (выдала). Учимся работать с часами!! В теме "Часы" уже разобрались и осталось работать только над беглостью ответов 10 человек: Кира, Кирилл, Женя, Даниил Г., Лиза, Степан Т., Саша, Саша, Мартин и Мирон! В этом вижу прежде всего заслугу родителей!!! Молодцы!
Русский язык: стр.45 и стр. 49 - списать тексты и выделить гласные буквы точкой К ПЯТНИЦЕ)))
Завтра к нам приходит "Музей в чемодане", физкультурную форму приносить не надо.
вторник, 17 ноября 2015 г.
17 ноября
Добрый день.
Сегодня получилась накладка двух проверочных работ: по русскому и эстонскому языкам (по положение нельзя проводить 2 КОНТРОЛЬНЫХ работы). Спросила у детей не устали ли они на русском языке - все кроме одного ребенка дружно сказали, что не устали и готовы сделать работу и по эстонскому. Таким образом, не принимаем близко к сердцу тот факт, что не все справились с работой по эстонскому языку, но особенно хвалим тех, кто справился с ней несмотря ни на что! А это 11 человек: Кирилл, Мирон, Даниил Г., Женя, Саша, Саша, Лиза, Кира, Степан Т., Асена! Этим ребятам дома остается только повторить часы по эстонскому языку. Все работы выдала и дома можно увидеть в чем еще ребенку нужна помощь (перед работой мы все вместе прочитали, ответили на все возникшие вопросы ). Завтра пробуем сделать аналогичную работу.
Учим новую песню по музыке, повторяем слова к Кадрипяев.
Русский язык - буква Зз в прописи.
Сегодня получилась накладка двух проверочных работ: по русскому и эстонскому языкам (по положение нельзя проводить 2 КОНТРОЛЬНЫХ работы). Спросила у детей не устали ли они на русском языке - все кроме одного ребенка дружно сказали, что не устали и готовы сделать работу и по эстонскому. Таким образом, не принимаем близко к сердцу тот факт, что не все справились с работой по эстонскому языку, но особенно хвалим тех, кто справился с ней несмотря ни на что! А это 11 человек: Кирилл, Мирон, Даниил Г., Женя, Саша, Саша, Лиза, Кира, Степан Т., Асена! Этим ребятам дома остается только повторить часы по эстонскому языку. Все работы выдала и дома можно увидеть в чем еще ребенку нужна помощь (перед работой мы все вместе прочитали, ответили на все возникшие вопросы ). Завтра пробуем сделать аналогичную работу.
Учим новую песню по музыке, повторяем слова к Кадрипяев.
Русский язык - буква Зз в прописи.
понедельник, 16 ноября 2015 г.
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
Классное родительское собрание состоится 25 ноября, в среду, в 17.00 в нашем кабинете.Повестка:1. Знакомство с общеобразовательной средой MIKSIKE: получаем пароли, учимся заходить и ориентроваться на сайте.2. Адвент - время ожидание Чуда.3. Разное
16 ноября
Здравствуйте! На уроках эст. языка сложная тема -ВРЕМЯ! Объясняем ее и в школе и дома, и на русском языке и на эстонском, надеемся, что к 3 классу поймут))))) Сделала вклейку в словарик - помогаем разобраться! В рабочей тетради на стр. 29 №3 - нарисовать стрелки на часах, подобные задания делаем и на черновиках, учимся проговаривать время. Познакомились с буквой Zz, прописать ее в №1 и 2. Написали пробную контрольную работу по теме "Одежда", листочки вложили в учебники. Завтра будет похожая работа + закрасить в нужный цвет нужную одежду.
Математика - стр. 41 №4, стр. 42. Учим состав 8, некоторым вклеила в тетради еще примеров. Сегодня доплыли до Берега Знаний состава числа 8 Даниил Ш., Кирилл, Саша М., Сергей, Степан Т., Мая, Женя, Асена!!!
Музыка - есть несколько человек без наклеечки за песню "Õue", учим новую песню (она тоже есть на сайте MUDILE.EE)
Русский язык - завтра контрольный диктант по буквам (до буквы Мм): запиши строчную У, запиши заглавную А,.... Стр. 24 - дописать.
Математика - стр. 41 №4, стр. 42. Учим состав 8, некоторым вклеила в тетради еще примеров. Сегодня доплыли до Берега Знаний состава числа 8 Даниил Ш., Кирилл, Саша М., Сергей, Степан Т., Мая, Женя, Асена!!!
Музыка - есть несколько человек без наклеечки за песню "Õue", учим новую песню (она тоже есть на сайте MUDILE.EE)
Русский язык - завтра контрольный диктант по буквам (до буквы Мм): запиши строчную У, запиши заглавную А,.... Стр. 24 - дописать.
пятница, 13 ноября 2015 г.
13 сентября
Математика - учим состав числа 8. Сегодня уже на "отлично" справились с примерами на 8 Даниил Ш., Кирилл, Саша М., Женя, Мая, Сергей, Лиза, Асена, Максим, Степан Т.! Умницы! Некоторым ребятам вклеила еще эти примеры в тетради. Дома в тетради Петерсона стр. 62, 63,64 - доделать то, что не успели в классе. В этой тетради мы заканчиваем работу, поэтому те дети, которые постоянно просят еще заданий в тетради, могут на выбор доделать все то, что у нас осталось не сделанным.
Эст. язык - выучить вопросы в словарике о том, что дети одевают и снимают с себя, что они делают. Еще есть несколько человек, которые не получили наклейку по теме "Одежда". На следующей неделе будет небольшая самостоятельная работа по этой теме (задания типа: соедини картинку и слово, напиши, что ты оденешь на спину, а что на ноги).
Природоведение - учим названия домашних животных на стр. 21, кто не ответил сегодня 2 предложения об изменениях в природе осенью - повторить).
Эст. язык - выучить вопросы в словарике о том, что дети одевают и снимают с себя, что они делают. Еще есть несколько человек, которые не получили наклейку по теме "Одежда". На следующей неделе будет небольшая самостоятельная работа по этой теме (задания типа: соедини картинку и слово, напиши, что ты оденешь на спину, а что на ноги).
Природоведение - учим названия домашних животных на стр. 21, кто не ответил сегодня 2 предложения об изменениях в природе осенью - повторить).
Газета "Нарва" и Нарвская и Причудская епархия при поддержке Нарвского городского собрания и Российского консульства в Нарве, в честь праздника Рождества Христова, объявляют традиционный конкурс на лучший детский рисунок «Рождественское настроение».
Для участия в Конкурсе приглашаются дети в возрасте от 5 до 19 лет. Конкурс проводится в 3 возрастных группах:
1. дети от 5 до 7 лет;
2. дети от 8 до 11 лет;
3. дети от 12 до 15 лет.
А также один приз разыгрывается среди возрастной категории
от 16 до 19 лет.
Требования к оформлению работ
- работа должны быть выполнены в формате А4 (210х297мм);
- содержание работы должно отражать тему конкурса;
- работа может быть выполнена в любой живописной или графической технике — карандаш, фломастер, гуашь, акварель, пастель и т. д.;
- каждый участник имеет право предложить на конкурс 1 работу.
Работы, выполненные не по требованию, принимать участие в конкурсе не будут.
Подведение итогов Конкурса и награждение победителей
Победители (1 место) и призёры (2 и 3 место) конкурса
определяются в каждой возрастной группе и награждаются
грамотами и ценными призами. Всем участникам конкурса
вручаются благодарственные письма и сладкий приз.
Работы на конкурс принимаются до 30 декабря 2015 года в редакции газеты «Нарва» по адресу Выйду 2 – 95 (главный вход КЦ «Женева», 3-ий этаж) в рабочие дни с 9.30 до 16.00.
Организационные вопросы: тел. 3564445,
55517614 - Ольга Логинова (в рабочие дни с 9.30 до 16.00)
Для участия в Конкурсе приглашаются дети в возрасте от 5 до 19 лет. Конкурс проводится в 3 возрастных группах:
1. дети от 5 до 7 лет;
2. дети от 8 до 11 лет;
3. дети от 12 до 15 лет.
А также один приз разыгрывается среди возрастной категории
от 16 до 19 лет.
Требования к оформлению работ
- работа должны быть выполнены в формате А4 (210х297мм);
- содержание работы должно отражать тему конкурса;
- работа может быть выполнена в любой живописной или графической технике — карандаш, фломастер, гуашь, акварель, пастель и т. д.;
- каждый участник имеет право предложить на конкурс 1 работу.
Работы, выполненные не по требованию, принимать участие в конкурсе не будут.
Подведение итогов Конкурса и награждение победителей
Победители (1 место) и призёры (2 и 3 место) конкурса
определяются в каждой возрастной группе и награждаются
грамотами и ценными призами. Всем участникам конкурса
вручаются благодарственные письма и сладкий приз.
Работы на конкурс принимаются до 30 декабря 2015 года в редакции газеты «Нарва» по адресу Выйду 2 – 95 (главный вход КЦ «Женева», 3-ий этаж) в рабочие дни с 9.30 до 16.00.
Организационные вопросы: тел. 3564445,
55517614 - Ольга Логинова (в рабочие дни с 9.30 до 16.00)
среда, 11 ноября 2015 г.
Уважаемые родители! В законе о дорожном движении Эстонии ( Глава 2. Правила дорожного движения, раздел 2. Правила движения для пешеходов) есть пункт 8, который гласит: При движении по дорогам в условиях недостаточной видимости или в темное время суток пешеходы должны пользоваться световозвращателями ( нам привычнее светоотражателями) или источниками света. Убедительная просьба прикрепить светоотражатель к одежде своего ребёнка! Подробнее о светоотражателях на сайте. Посмотрите вместе с ребёнком. http://liikluskasvatus.ucoz.com/news/pogovorim_o_svetootrazhateljakh/2015-01-13-5 Безопасности на дорогах!
Положение
конкурса чтецов
«Свет Рождества»
Цель: способствовать поддержке интереса к традиции празднования - Рождества Христова через творчество детей и
молодёжи.
Организаторы конкурса : Нарвский
Воскресенский кафедральный собор
Участники: учащиеся 1-6 классов (по 4 участника
от учебного заведения)
Время и
место: конкурс проводится в три этапа:
Iэтап: с 1декабря
по 10декабря 2015 года прослушивание и
отбор чтецов в образовательных учреждениях.
II этап: 17 декабря 2015 года в 16:00 конкурсное
прослушивание чтецов в Доме культуры
«Ругодив»
III
этап: 9 января 2016 года в 12:00 участие победителей конкурса чтецов в концерте «Рождественские встречи» в Нарвском замке.
Порядок проведения:
участникам необходимо представить на конкурс стихотворение или прозу о
Рождестве Христовом. Приветствуется и особо оценивается прочтение стихотворений
о Рождестве Христовом собственного сочинения. Допускается музыкальное
оформление.
Время выступления не более 5 минут.
Жюри оценивает конкурсантов в следующих
возрастных категориях:
-1-3 классы
- 4-6 классы
Критерии
оценки:
- Умение выразить идею произведения
- Качество исполнения, произношение
- Правильный выбор темпа чтения
- Соблюдение нужной интонации
- Оригинальность исполнения
- Артистизм
- Внешний вид выступающего
Заявки на конкурсное прослушивание чтецов в Доме культуры «Ругодив»
принимаются до10декабря 2015
года по электронной почте: svetbogdanova@mail.com
Ой-ёй....
Наша учитель по танцам Любовь Николаевна Скрипниченко, Лучший Творческий Учитель в городе в 2015 году, сегодня была очень расстроена из-за поведения наших 4 мальчиков... Она готовит с ребятами новый эстонский танец и 4 человек не дают ей работать.... Я впервые в своей жизни слышу подобные слова от этого учителя! Прошу дома провести воспитательную работу с детьми! Будет очень жаль, если Любовь Николаевна со следующего полугодия возьмет другой класс, который хочет участвовать в школьных концертах и поехать на Праздник Песни и Танца в Таллин!
11 ноября
ВНИМАНИЕ!!! Завтра у нас в гостях воспитатели детских садов! У детей только урок эстонского языка и танцы!!!! Продленки нет!
ДЕТЕЙ ВСТРЕЧАЮ В ШКОЛЕ В 09.45, ПРОВОЖАЮ В 11.50!!!
Задание по эстонскому языку: стр. 69 читать рассказы о том, как девочка и мальчик раздеваются на ночь и одевают ночную сорочку и пижаму, девочка берет с собой медведя, мальчик заводит часы. Эти тексты читать 10 раз + отвечать по ним на вопросы в словарике (все ответы мы нашли и отметили в учебнике!!).
Русский язык: закончить пропись стр.23. Азбука стр.79 - учить наизусть к среде! Стр. 69 - читать.
ДЕТЕЙ ВСТРЕЧАЮ В ШКОЛЕ В 09.45, ПРОВОЖАЮ В 11.50!!!
Задание по эстонскому языку: стр. 69 читать рассказы о том, как девочка и мальчик раздеваются на ночь и одевают ночную сорочку и пижаму, девочка берет с собой медведя, мальчик заводит часы. Эти тексты читать 10 раз + отвечать по ним на вопросы в словарике (все ответы мы нашли и отметили в учебнике!!).
Русский язык: закончить пропись стр.23. Азбука стр.79 - учить наизусть к среде! Стр. 69 - читать.
вторник, 10 ноября 2015 г.
Праздник удался!
Уверена, что родители уже знают о том, как замечательно дети покалядовали сегодня, сколько конфет, печенья и яблок "заработали", о том, как животы уже болят от сладостей, а еще много осталось. Надеюсь, что все ребята донесли конфеты и до своих родителей и до других членов семьи)))) После небольшой передышки начнем готовиться к Кадрипяев, который отмечается в Эстонии 25 ноября и наряжаются уже в старушек, в белые одежды).
Нового домашнего задания нет)
Нового домашнего задания нет)
Размышляем к классному часу в декабре))
РОЖДЕСТВО В ЗАМКЕ
В первый адвент, 29 ноября, Нарвский замок превратится в чудесный рождественский мир, наполненный пряным ароматом, сказками и таинственной атмосферой ожидания чудес. Нарвский музей приглашает Вас вместе с детьми в увлекательное путешествие в мир детства, в котором живут добро, чудеса и сказочные обитатели средневекового замка.
„Рождество в замке“ - программа совершенно новая, поэтому замок оживлен и полон ожидания, ежедневно идут усердные хлопоты над последними приготовлениями, чтобы достойно встретить Рождество.
В начале приключения каждый участник получит карту, с помощью которой предстоит отыскать, как в замке проходят рождественские хлопоты. В каждом уголке замка Вас будет ждать интересное занятие — уголок с рождественскими поделками, возможность смастерить «вкусный» сувенир себе или в подарок близким, сказка у горящего камина, фотография на память в историческом костюме, „замок в замке“ для детских потех, игра в снежки прямо в замке и многое, многое другое. В конце приключения на морозном солнышке во дворе замка каждого будет ждать волшебный чай из кипящего котла, который сделает время, проведенное в замке, еще более приятным и подарит заряд бодрости на весь год.
Рождество поселится в замке с 29.11 по 10.01.2016
Двери в Рождество открыты Ср., Пт. 15.00-19.00, по выходным с 10.00 до 18.00
Длительность путешествия — 1,5 часа
Стоимость 8 €
Группы могут предварительно заказать программу в это же время по специальной цене € 140 (15-20 человек).
В первый адвент, 29 ноября, Нарвский замок превратится в чудесный рождественский мир, наполненный пряным ароматом, сказками и таинственной атмосферой ожидания чудес. Нарвский музей приглашает Вас вместе с детьми в увлекательное путешествие в мир детства, в котором живут добро, чудеса и сказочные обитатели средневекового замка.
„Рождество в замке“ - программа совершенно новая, поэтому замок оживлен и полон ожидания, ежедневно идут усердные хлопоты над последними приготовлениями, чтобы достойно встретить Рождество.
В начале приключения каждый участник получит карту, с помощью которой предстоит отыскать, как в замке проходят рождественские хлопоты. В каждом уголке замка Вас будет ждать интересное занятие — уголок с рождественскими поделками, возможность смастерить «вкусный» сувенир себе или в подарок близким, сказка у горящего камина, фотография на память в историческом костюме, „замок в замке“ для детских потех, игра в снежки прямо в замке и многое, многое другое. В конце приключения на морозном солнышке во дворе замка каждого будет ждать волшебный чай из кипящего котла, который сделает время, проведенное в замке, еще более приятным и подарит заряд бодрости на весь год.
Рождество поселится в замке с 29.11 по 10.01.2016
Двери в Рождество открыты Ср., Пт. 15.00-19.00, по выходным с 10.00 до 18.00
Длительность путешествия — 1,5 часа
Стоимость 8 €
Группы могут предварительно заказать программу в это же время по специальной цене € 140 (15-20 человек).
Уважаемые родители!
Приглашаем Вашего ребёнка участвовать в новогодней фотосъёмке.
Вашему вниманию предлагаются фотографии и календари на 2016 год:
Фото (1 шт) 30*42 - 15 EUR,
Фото (1 шт) 20*30 - 12 EUR,
Фото (1 шт) 15*21 - 10 EUR,
Фото (2 шт) 10*15 - 10 EUR.
Настенный календарь с фото формата А3 - 15 EUR,
Настенный календарь с фото формата А4 - 12.50 EUR,
Фотосъёмка состоится в начале декабря, когда сформируется группа
желающих на съёмку. О количестве желающих прошу сообщить на e-mail:
marina@marina.ee
Инфо: marina@marina.ee или по телефону 555 329 55
Инфо: marina@marina.ee или по телефону 555 329 55
понедельник, 9 ноября 2015 г.
Проверьте дома!
Кто-то унес мой учебник Петерсона! Из класса "ушли" так же клей- карандаш -2 штуки, ножницы - 3 штуки))))
9 ноября
Здравствуйте! Завтра у нас первый праздник, который мы сами проводим на эстонском языке! У нас будет только 1 урок - рус.яз (задание - закончить страничку в прописи с Пп), дальше переодеваемся в темные одежды, рисуем лица и идем за сладостями по классам начальной школы! К празднику не выучил слова только 1 мальчик (он знает), и он занимается с классом Маргариты Эйновны (рус. яз., математика, чтение).
Для праздника принести:
1. косметические средства под макияж, например, крем для лица (я дам крем Нивеа для тех, у кого нет на него аллергии)
2. черный косметический карандаш (старый!!! не ждите его обратно!!)
3. ватные тампоны и средство для снятия макияжа
4. темные наряды (меховые подстежки от курток, рваные перчатки и т.п., "бороды", парики)
Домой дети уйдут как обычно.
По эстонскому языку повторять вопросы в словарике и уметь на них отвечать. Сделать кроссворды по одежду.
Математика - Петерсон стр.58-59
Для праздника принести:
1. косметические средства под макияж, например, крем для лица (я дам крем Нивеа для тех, у кого нет на него аллергии)
2. черный косметический карандаш (старый!!! не ждите его обратно!!)
3. ватные тампоны и средство для снятия макияжа
4. темные наряды (меховые подстежки от курток, рваные перчатки и т.п., "бороды", парики)
Домой дети уйдут как обычно.
По эстонскому языку повторять вопросы в словарике и уметь на них отвечать. Сделать кроссворды по одежду.
Математика - Петерсон стр.58-59
воскресенье, 8 ноября 2015 г.
Питание в группе продленного дня
Уважаемые родители, просьба от Оксаны Марковой, которая согласилась вести тяжелое бремя сбора денег за питание в продленке: ей приходится делать перерасчет за тех ребят, которые отсутствовали в школе, подсчитывать сколько дней и у кого оплачено, переносить пере платы на следующий месяц.... Работа очень сложная для человека, который не имеет определенных навыков... Она очень просит
1. в пояснении указывать фамилию ребенка за кого идет оплата
2. стараться делать перерасчет самим с учетом того, сколько раз за этот месяц вы снимали своего ребенка с питания
3. платить своевременно ( у двух учениц уже долг за 2 месяца!! Прошу их родителей срочно решить эту проблему, т.к. сейчас за их девочек заплатила Оксана!)
1. в пояснении указывать фамилию ребенка за кого идет оплата
2. стараться делать перерасчет самим с учетом того, сколько раз за этот месяц вы снимали своего ребенка с питания
3. платить своевременно ( у двух учениц уже долг за 2 месяца!! Прошу их родителей срочно решить эту проблему, т.к. сейчас за их девочек заплатила Оксана!)
четверг, 5 ноября 2015 г.
5 ноября
Добрый день)
Задание по русскому языку на понедельник - стр. 57 в Азбуке списать текст "У Иринки ....". Стр. 57 читать. Составить рассказ "Что я люблю делать". Завтра рус.языка нет, т.к. идем в планетарий.
Эст.яз. - учим вопросы в словарике наизусть. Повторяем слова по теме Одежда (не у всех еще есть наклеечка!)
Музыка - новая песня, ее вы уже могли прослушать на сайте mudila.ee
По природоведению повторяем овощи и фрукты, проверьте кто еще не вырезал их из учебника по природоведению и не вклеил в словарик)
Повторяем слова к Мардипяев.
Задание по русскому языку на понедельник - стр. 57 в Азбуке списать текст "У Иринки ....". Стр. 57 читать. Составить рассказ "Что я люблю делать". Завтра рус.языка нет, т.к. идем в планетарий.
Эст.яз. - учим вопросы в словарике наизусть. Повторяем слова по теме Одежда (не у всех еще есть наклеечка!)
Музыка - новая песня, ее вы уже могли прослушать на сайте mudila.ee
По природоведению повторяем овощи и фрукты, проверьте кто еще не вырезал их из учебника по природоведению и не вклеил в словарик)
Повторяем слова к Мардипяев.
среда, 4 ноября 2015 г.
7 ноября в 13.00 - Fama keskus празднует День отца! Приглашаем на праздник!
Цирковое силовое шоу, выступление зубного атлета, концерт, развлечения и конкурсы для пап!
Мастер классы и призы! Всё самое лучшее в честь Дня Отца!
Мы будем рады вас видеть на празднике!
Концертная программа
Цирковое силовое шоу - Зубной атлет – Вольдемар Куристик
Развлечения и сюрпризы, воздушные шары
Моментальные фото на память - бесплатно (для участников программы, просьба приходить к 13.00, количество мест ограничено)
Мастер-классы: Фоторамки и подарки для папы своими руками
Программу поддерживают: Peoagentuur Unistus, Rimi Hüpermarket, Ehituse ABC, Oriflame
День пап
Регистрация на праздник Пап в четверг с 17.00 закончена! Победителями в этом соревновании оказались дедушка Максима и папа Мартина! Именно они пойдут завтра вместе со своими мальчиками выступать за честь нашего класса! Поздравляю!!
4 ноября
Добрый день! Как порадовали сегодня ребята на уроке математики! Все ребята справились с составом числа 6!!! Молодцы! Примеры сосчитаны за 2 минуты!! Домой вклеила примеры на состав чисел 4,5,6 - тренируемся их решать за 2.5 минуты. В тетради Петерсона стр.51 №7 (можно по линейке) и стр.52. Учим состав числа 7.
Эст. язык в рабочей тетради стр. 54 читать 10 раз рассказ о том, какая погода в ноябре, что на елочке сидит белка и у нее шишка, а под деревом ежик, у него в иголках гриб, что у детей теплая одежда и вместе с ними в лесу собака Муки. В словарики вклеили вопросы и учились находить ответы на эти вопросы в тексте (в тетради подписали номера вопросов!!). Дома задаем вопросы и отвечаем по тетради.
Рус. яз. - тетрадь для схем - разобрать слова ВОРОТА, ВОЛК, СВИНЬЯ, ВЕТЕР, ВОЛНА. Следующая проверочная работа по фонетике! (разбор слов).
В пятницу в 10.40 идем в планетарий (используем подарок от города). Будем очень рады сопровождению (прошу позвонить по тел. 55640747 если вы сможете нас проводить!). Детей встречать из планетария в 11.25 ( у кого нет возможности встретить детей - доведем до школы).
Эст. язык в рабочей тетради стр. 54 читать 10 раз рассказ о том, какая погода в ноябре, что на елочке сидит белка и у нее шишка, а под деревом ежик, у него в иголках гриб, что у детей теплая одежда и вместе с ними в лесу собака Муки. В словарики вклеили вопросы и учились находить ответы на эти вопросы в тексте (в тетради подписали номера вопросов!!). Дома задаем вопросы и отвечаем по тетради.
Рус. яз. - тетрадь для схем - разобрать слова ВОРОТА, ВОЛК, СВИНЬЯ, ВЕТЕР, ВОЛНА. Следующая проверочная работа по фонетике! (разбор слов).
В пятницу в 10.40 идем в планетарий (используем подарок от города). Будем очень рады сопровождению (прошу позвонить по тел. 55640747 если вы сможете нас проводить!). Детей встречать из планетария в 11.25 ( у кого нет возможности встретить детей - доведем до школы).
вторник, 3 ноября 2015 г.
3 сентября
Добрый день! Русский язык - в прописи дописать страницу с буквой Рр. Завтра рус. языка нет, Маргарита Эйновна на больничном. Вместо него эст. язык.
Эст. яз. - кто еще не получил наклейку за слова по теме "Одежда" - учим, остальные - повторяем. В учебнике на стр. 63 текст читать 10 раз. В раб. тетр. прописать буквы на стр. 48 и 52.
Слушаем песенку Mõmmi õuemineku laul на mudila .
Повторяем слова к мардипяев.
Напоминаю, что в раздевалке дети оставляют свою обувь ТОЛЬКО В МЕШКАХ ДЛЯ ОБУВИ, а в случае, если надо снять с питания в группе продленного дня, то родители САМИ ЗВОНЯТ НА КУХНЮ НАКАНУНЕ по тел. 53850518 (Галина).
Эст. яз. - кто еще не получил наклейку за слова по теме "Одежда" - учим, остальные - повторяем. В учебнике на стр. 63 текст читать 10 раз. В раб. тетр. прописать буквы на стр. 48 и 52.
Слушаем песенку Mõmmi õuemineku laul на mudila .
Повторяем слова к мардипяев.
Напоминаю, что в раздевалке дети оставляют свою обувь ТОЛЬКО В МЕШКАХ ДЛЯ ОБУВИ, а в случае, если надо снять с питания в группе продленного дня, то родители САМИ ЗВОНЯТ НА КУХНЮ НАКАНУНЕ по тел. 53850518 (Галина).
понедельник, 2 ноября 2015 г.
2 сентября
Добрый день!
На эстонском языке продолжаем учить одежду, уже знаем все слова! Дома повторить до конца)
Рус. язык - Азбука стр. 54-55 читать. В тетради стр. 49 списать, выделить гласные.
Математика - писали примеры на 6. Все аплодировали сегодня Асене и Степану Т. - они смогли добраться до берега Знаний! Саша, Даниил Ш., Кирилл, Сергей, Лиза и Мартин уверенно задержались на этом берегу! Улучшили свой результат Женя и Саша П., Даниил Г. и Мая. Остальным еще есть над чем работать. В тетради вклеины 2 полоски примеров, несколько ребят уже в классе сделали все, а Кирилл успел обе эти полоски решить за 2 минуты! Вот это уже может говорить об автоматизации знания состава числа до 6! Молодец! В учебнике Лягушке доделать задания на стр. 48-49.
Повторяем роли к мардипяев!
На эстонском языке продолжаем учить одежду, уже знаем все слова! Дома повторить до конца)
Рус. язык - Азбука стр. 54-55 читать. В тетради стр. 49 списать, выделить гласные.
Математика - писали примеры на 6. Все аплодировали сегодня Асене и Степану Т. - они смогли добраться до берега Знаний! Саша, Даниил Ш., Кирилл, Сергей, Лиза и Мартин уверенно задержались на этом берегу! Улучшили свой результат Женя и Саша П., Даниил Г. и Мая. Остальным еще есть над чем работать. В тетради вклеины 2 полоски примеров, несколько ребят уже в классе сделали все, а Кирилл успел обе эти полоски решить за 2 минуты! Вот это уже может говорить об автоматизации знания состава числа до 6! Молодец! В учебнике Лягушке доделать задания на стр. 48-49.
Повторяем роли к мардипяев!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)