29 апреля

Добрый день)
Математика  - Петерсон стр. 29, стр. 31  №6, №7 и №8 - по силам. Задачи нового уровня не брать! их мы на уроке сами разберем!!!  Повторяем приемы вычитания типа 15-...  14 -...  Решаем уравнения устно (это пока сложно, понять чем же является Х - это часть или целое? значит, что надо сделать, чтобы найти значение Х ?)  Лягушки - у меня на проверке.

Природоведение - говорили о жизни диких животных весной, узнали,  что у многих из них весной появляются  детеныши, учились говорить это на эстонском языке : LOOMADEL SÜNNIVAD POJAD.

Завтра в Раннапунгерья отъезд, как  обычно, от Асса клиники, с заправки, в 9.00)
Хороших выходных всем)

Поездка на юг Эстонии 29-30 мая

Уважаемые родители, уже совсем скоро наша классная поездка, на сегодняшний день от класса из 45 мест забронировано 13! Давайте активизироваться, не забудьте, что 1 мая - это срок, к которому надо определиться!

28 апреля

Начать хочу со слов ВОСХИЩЕНИЯ СПЛОЧЕННОСТЬЮ НАШЕГО КЛАССА!  Как хорошо вчера сработало "телефонное радио"!!!  С такими родителями можно пойти в разведку!!!!  Ощутила такое мощное плечо поддержки! Восторг!  Отдельное спасибо мамам Степана М. и Эдгара - они нас не только сопровождали на праздник, но и там были активными участниками и помощниками! А как это отразилось на наших детях! Сегодня на празднике все были великолепны: выступали отлично, вели себя как настоящие цыплятки - тише воды и ниже травы!  Вот что значит слаженная работа с двух сторон (учитель - родитель). Поле праздника все дети настолько эмоционально выложились, что пришли в класс, съели вкусняшки и просто легли на ковре на подушечки отдыхать)))

Сегодня у нас был только эстонский язык, весь урок учились читать текст о маме (в словыике), на уроке. Научились за 2 минуты выразительно читать текст Мартин, Кирилл и Максим!  Второе место по скорости выразительного чтения в классе заняли:  Сергей, Саша М., Женя, Степан М., Саша П. и Даниил Ш,!!. Эти ребята за 2 минуты смогли выразительно прочитать текст до последнего абзаца! Отдельно выделили на уроке чтение Эдгара, он получил похвалу от одноклассника за то, что стал читать значительно лучше, чем читал раньше!  В классе разобрали упражнение на этом рабочем листе №1 (сделали устно, дома поставить + или - рядом с предложением). Начали делать №2 (подчеркивать правильный вариант, находили подтверждение в тексте). Дома закончить упражнение и улучшить чтение рассказа о маме.
Математика - в Петерсоне доделать стр.27-28, в Лягушке стр. 52-53
Завтра на урок математики принести учебник Лягушку тоже!

ВНИМАНИЕ!

ЗАВТРА В ШКОЛУ ПРИХОДИМ К 8.30!!!!!

КТО ЕЩЕ ПОЕДЕТ 30 АПРЕЛЯ В РАННАПУНГЕРЬЯ - ЗВОНИТЕ СЕГОДНЯ!

27 апреля

Добрый день)

Замечательно сегодня дети выступили на празднике Танца! Спасибо всем кто не забыл  за парадную форму! 

Завтра следующий праздник. Тем, кому выдала костюмы - отгладить их, остальным - парадная форма + чешки всем. Очень прошу провести дома с детьми беседу о поведении на городским мероприятии...

Завтра по расписанию у нас будут только эстонский язык, русский язык и музыка.

Задание: 

Эстонский язык - читать рассказ о маме в словарике. Задание делать не надо!!!
Сегодня хвалю за домашнее чтение Софию, Асену, Кирилла и Степана М.!

Русский язык - учить словарные слова. Сегодня был урок чтения, учим стихи (ранее писала).

Напоминаю!!

Завтра в школу ко 2 уроку! И до 6 урока!

Фестиваль танца "Шире круг"

Девочки взяли домой юбки - их дома надо отпарить, привести в порядок и завтра на плечиках принести в школу. Веночки ждут девочек в школе). ДЕВОЧКАМ ЗАПЛЕСТИ 2 КОСИЧКИ!
Белые колготки, чешки, белые блузки.
Мальчики - черные брюки, белые рубашки и чешки.

26 апреля

Рус.яз.  в рабочей тетради стр.55 закончить, стр.72-73 в учебнике читать. Стр. 73 к понедельнику одно из этих стихотворений выучить наизусть.

Эст. язык - стр.66-67 - описание картинки по плану:

KES ON PILDIL?

PILDIL ON JÄNESED, KOER Muki, KANAD, KUKK, TIBUKESED.

KUS NAD ON?

JÄNESED JA KOER ON KODUS, KÖÖGIS. KANAD, TIBUKESED, KUKK JA TEISED JÄNESED ON ÕUES.

MIS SEAL ON?

KÖÖGIS ON AKNAD, LAUD, GAASIPLIIT, TOOLID. LAUAL ON TÄPILISED, SAKILISED, TRIIBULISED JA ÜHEVÄRVILISED MUNAD, SIBUL, LÕNG, MUNAVÄRVID, KORV MUNADEGA, KAARDID. GAASIPLIIDIL ON POTT. AKNA TAGA  MAAS ON ROHI, MAJA, PAJU.

MIDA NAD TEEVAD?

JÄNESED VÄRVIVAD MUNAD, KIRJUTAVAD KAARDID ALLA.

MIS RIIDED?

ESIMESEL JÄNESEL SELJAS ON TÄPILINE KOLLANE T-SÄRK, TEISEL JÄNESEL SELJAS ON PUNANE KLEIT JA LILLELINE PÕLL, KOLMANDAL JÄNESEL SELJAS ON ORANŽ TÄPILINE KLEIT.

Текст читать 10 раз.

Стих про уборку надо еще дома подучить только одному ученику, все остальные -МОЛОДЦЫ!

Благодаря печенкам Степана М. сегодня все очень хорошо активизировались на работу в прописи! Сегодня прописали 4 страницы!!!!  Спасибо огромное семье Степана)))  Два человека не доделали работу в прописи (и печенье не помогло)), они взяли тетради домой, дописать стр. 39-43.

Сегодня захотели последовать примеру Киры и взяли домой от 2 до 5 полосок с примерами все девочки нашего класса! Вот это хороший пример для подражания, молодец, Кира! Посмотрим, что завтра будет на математике)))) Берегись, Берег Знаний!!!

Из 17 человек сегодня в классе,  4 человека были без спортивной формы и только 1 из них освобожден от занятий по состоянию здоровья! "Спасибо" им сказали все ребята и дружно занялись эстонским языком!)

Поездка с классом на юг Эстонии, город Выру

29-30 мая

v Ведьмовский лес  www.noiariik.ee,  обед в Ведьмином лесу (Ведьминский супчик)

v Город движения www.liikluslinn.ee (в цене вход, 1.5 часовая программа для детей, 10 мин. катания на машинках) ,

v Pokumaa www.pokumaa.ee,   

v ужин – шашлычные колбаски

v ночлег в Ведьминском лесу

v завтрак

автобус

 Все  это стоит 48 евро с человека

За дополнительную плату (по желанию)

Епископский замок Vastseliina piiskoplinnus  - 8 евро

Пещеры  Пиуза Piusa koopad – 3 евро детский / 5 евро взрослый

В пещере обед (картофельное пюре + котлета + салат + напиток = 5 евро)

                                                                                            

 Места бронируем до 1 мая.

Среда

В среду у нас  в школе городской танцевальный фестиваль "Шире круг". Уроки сдвигаются! Приходим в школу к 9.00,  уроки заканчиваются в 14.00. Приходим сразу в соответствующей одежде (писала ранее).

25 апреля

Добрый день.

Маргарита Эйновна сегодня очень расстроена:  не готовы к пересказу  стр.71 (т.к. "не знали, что это надо делать") 4 человека. На ее уроке вели себя безобразно и не давали вести урок  5 человек (и среди них 1 девочка!!!!!!!).  Очень много говорим о дисциплине в классе, фамилии всегда фигурируют одни и те же. Сегодня ребята были предупреждены о том, что с таким поведением нельзя идти  и позориться к малышам в детский сад на праздник! В среду еще одна репетиция, там решится вопрос о том, кто же идет в сад, а кто остается в школе. 

Слова к празднику ВСЕМ ПОВТОРЯТЬ !!!! Громко, выразительно, перед зеркалом!!!!
Русский язык - из словаря выписать 20 словарных слов, разделить на слоги и поставить ударение.

Сегодня вместо урока эстонского языка репетировали с 3.в классом, поэтому завтра 2 урока эст. языка (вместо рисования). Повторяем стихотворение по эстонскому языку наизусть.

Математика - хвалю! Ребята  практически все хорошо разобрались в теме "Уравнение", считать с переходом через 10 стали заметно лучше!  Сегодня на Берегу Знаний уже Кирилл (вместе с  "якорем"!!), Кира (не зря набрала домой примеров на выходные!!!!), коснулись носиками Берега: Сергей, Саша М. и ...? (работа не подписана). Значительно улучшили свой личный результат Степан М. и Эдгар! Молодцы! На уроке повторяли какие линии называются прямыми, а какие кривыми, что такое отрезок,  что такое замкнутая кривая линия  и что такое замкнутая ломаная линия. Дома Лягушка стр. 50-51, в Петерсоне стр. 22, 24 (здесь в задаче четко разобраться на какой тарелке больше, на первой или второй? - отметить это схеме. На сколько больше?),

Праздник Весны

Мы выиграли деньги на этот праздник,  каждый ребенок на празднике сможет получить маленький сюрприз, сам сделать Пасхальный  настоящий кулич, принести его домой и освятить в церкви вместе с родителями. Поэтому готовимся к празднику все! Те ребята, которые не брали слова для участия в празднике (это: Саша П., Мая, Мартин, Асена, Кирилл, Эдгар и  Максим), вам надо к среде выучить стихотворение о Пасхальном зайце

OLI ILMSI SEE VÕI UNES,
MEIL KÄIS LIHAVÕTTEJÄNES!
ŠOKOLAADIMUNE MUNES 
MEILE LIHAVÕTTEJÄNES!

НА САМОМ ДЕЛЕ ЭТО БЫЛО ИЛИ ВО СНЕ,
К НАМ ПРИХОДИЛ ПАСХАЛЬНЫЙ ЗАЯЦ!
ШОКОЛАДНЫЕ ЯЙЦА ПРИНЕС НАМ
ПАСХАЛЬНЫЙ ЗАЯЦ!

Учить только на эстонском языке.

22 апреля

Добрый день)
Сегодня без разврешения учителя второй день подряд покинули школу Максим, Даниил Ш! Это недопустимо, прошу родителей дома провести беседу.
На природоведении очень хорошо рассказали о первых признаках весны Кирилл, Мирон, Мая, София,  Даниил Г., Слава, Женя, Саша, Саша, Степан М., Лиза, Кира, Максим, Даниил Ш., Асена.  Сегодня говорили о птицах весной, учились опознавать птиц по голосам (смотрите на сайте голоса птиц ), учились распозновать птиц по внешнему виду (помогает игра птицы), узнали, что весной птицы прилетают обратно LINNUD TULEVAD TAGASI  и строят гнезда LINNUD EHITAVAD PESA.  Дома это надо повторить.
Русский язык - стр.71 - пересказ.  Повторять словарные слова каждый день.
Математика - учимся решать уравнения нового уровня типа Х-3=2. Выяснили, что здесь Х - это целое, а чтобы найти целое надо сложить его части (на уроке брали целый лист бумаги, рвали его на части и поговаривали, что чтобы  сделать лист целым - надо сложить его части).
Сегодня вырвались на Берег Знаний  Саша и Саша! А Кирилл сегодня плыл " с якорем" - ему надо было за это время решить 2 полоски. И ОН СПРАВИЛСЯ!!!  Молодец! В следующий раз он возьмет еще "якорь"!!!  Вот такая воля к победе у этого парня!  Сегодня уже коснулись носиком лодочки Берега Знаний София, Кира и Сергей!  Совсем чуть-чуть скорости в счете им не хатило! Кира взяла домой 3 дополнительные полоски с примерами - посмотрим, как ей это поможет  на следующем уроке! Дома в Петерсоне стр. 20-21 (при решении уравнений четко проговаривайте, ищем ЧАСТЬ или ЦЕЛОЕ! Покажите это на схемах!) Лягушка стр. 48-49

ВНИМАНИЕ!! ВНИМАНИЕ!!! ВНИМАНИЕ!!!!!

ВСВЯЗИ С ТЕМ, ЧТО С 31 МАЯ ПО 2 ИЮНЯ В НАШЕЙ ГИМНАЗИИ  БУДУТ  ПРОХОДИТЬ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ, ПОЕЗДКА НА ЮГ ЭСТОНИИ  ПЕРЕНОСИТСЯ НА 29-30 МАЯ!!!!!!!!

Раннапунгерья

Напоминаю   о возможности вместе провести субботу 30 апреля, познакомиться  с родным уездом)

Праздник танца

В среду часть наших детей принимает участие в празднике ТАНЦА "ШИРЕ КРУГ". Это ежегодный городской праздник,  проходит традиционно в нашей гимназии, участвуют садики и школы города!
Форма одежды (тем, кто танцует): мальчикам черные брюки,  чешки, белые рубашки. Девочки - белые блузки, белые колготки, чешки. Все остальное даст Любовь Николаевна. Родителей не приглашаем, т.к. размеры зала ограничены. Постараюсь сделать видео)  На репетиции выглядело впечатляюще!

Русский язык - закончить стр. 52 - 53. Повторить словарь в конце учебника с буквы В до буквы П (завтра булут писать).
Эстонский язык - в учебнике стр. 81  - стихотворение (только первый куплет) наизусть. В прописи кто не успел - стр. 35-37, остальные ребята  прописи оставили уже в классе)
Музыка - учим второй  куплет песни к последнему звонку, повторяем песню про маминых помощников.

ПРЕСС-РЕЛИЗ
20.04.2016 

День полезных дел на бастионе Глория

Нарвский музей приглашает 7 мая с 10.00 до 14.00 на толоку, проходящую в рамках всеэстонского дня полезных дел «Сделаем!». Приветствуются все трудолюбивые помощники, чтобы вместе привести в порядок бастион Глория. Уборка казематов и близлежащей территории сделает бастион более привлекательным и безпреградным для исследования горожанами и гостями города.

Необходимые работы:
вырубка кустарников
очистка зеленой зоны от мусора и старых листьев
уборка казематов бастиона

Перчатки, грабли, резаки и электропилы можно взять с собой. Если же у вас ничего из вышеперечисленного нет, все равно приходите — получите инвентарь на месте. 

В качестве бонуса для добровольцев будет проведена экскурсия по бастиону Глория,  которую Нарвский музей ежедневно не предлагает. 

Сборы 7 мая в 10.00 у Художественной галереи Нарвского музея (Вестервалли 21). 

Зарегистрироваться на толоку можно здесь www.teemeara.ee , а также напрямую по тел. 58605020 (Янек Райк) или э-почте: haldusjuht@narvamuuseum.ee

В субботу, 23 апреля, в 11.00 Нарвская центральная библиотека приглашает нарвитян на большой семейный праздник – День книги и розы.

Программа:
10.00 Книговорот 
11.00 Приветственное слово 
• Открытие выставки художника Stephanie Andino Mejia (Гондурас)
• Уголок красоты и здоровья от Oriflame. Лотерея и сюрпризы
11.30 Марафон чтения «Стихи Прекрасной Даме» 
• Мигель де Сервантес. «Дон Кихот». Читаем и мастерим (возраст 6+) 
• Просмотр мультфильма «Дон Кихот» (DonkeyXote, 2007)
• Информина «И снова о любви»
Мастер-классы: 
• Изготовление веера (возраст 4+) 
• Декупаж настенных часов от Gagarin Keskus (предварительная регистрация по тел. 3595545) 
• Изготовление открытки «Розы»
• «Искусство быть неотразимой» от салона красоты Freesia
12.00 «Любовь к Испании сквозь таинство страниц»: обзор испанской литературы 
Интерактивная игра «Открытие Испании»
13.00 Семейная э-викторина «По следам странствующего рыцаря»: подведение итогов и награждение победителей

Праздник поддерживают Посольство Испании в Эстонии и Фонд Азартных Игр

Вход свободный



Narva Keskraamatukogu
Malmi 8, 20308 Narva. Tel.: laenutusosakond 3592437, lasteosakond 3591467, tehnikaosakond 3592415, kunstiosakond 3591619,mob.53023200.
nkr@narvalib.ee

Напоминаю, что 30 апреля нас приглашают в поездку. Стоимость 14 евро + 2 евро на пикник. Деньги можно  сдавать мне до конца недели.

Спортсмены нашего класса

Уважаемые родители спортсменов! Если в этом году у ребенка были результативные выступления по любому виду спорта (есть медали, грамоты), то пройдите по ссылке и заполните таблицу! Готовимся к школьным олимпийским играм!))))
спортсмены

20 апреля

На уроке эстонского языка сегодня палочкой - выручалочкой учителя был Слава) Продолжаем тему "Уборка", учебник стр. 82 - читать 10 раз. На картинке показать и назвать имена всех зайчат (это можно узнать только из текста!). Сегодня уже отлично рассказали по картинке: Мая, Мирон, Даниил, Даниил, Слава, Женя, Саша М., Степан М., Лиза,  Кира, Эдгар, Мартин, Максим, Кирилл  и  Сергей! Молодцы! Остальным еще повторять.
Математика - сегодня познакомились с новым понятием - УРАВНЕНИЕМ .  Очень хорошо работали на уроке Максим и Слава! Уравнение - это выражение с неизвестным.  Учились оформлять уравнения, решали задачи 3 уровня (где надо и сравнивать и находить целое). Дома - Петерсон стр. 15-17, Лягушка стр. 44-45.
Русского языка сегодня не было, провели чтение. Завтра по чтению беседа по книге "Про слона". Повторяем словарные слова.
Повторяем  слова к празднику.

Наши спортсмены!

Спортсмены нашего класса - наша гордость!
Степан Типаков - 2 место на чемпионате Эстонии по хоккею!

Александра Макарычева - художественная гимнастика!

Первые в спорте - первые в учебе! Молодцы!

19 апреля

Добрый день)

Русский язык - словарные слова, читаем книгу "Про слона", повторяем словарные слова.

Эстонский язык - продолжаем тему "Уборка". В учебнике стр. 82  описание картинки по плану

Kes on pildid? Pildil on jänesed.

Kus nad on? Jänesed on kodus, köögis.

Mis seal on? Kodus on aknad, kraanikauss, taldrikud, tass, porgand, tolmuimeja, aknalaual on lill, põrandal on vaip, akna taga on päike, puud.

Mida teevad?  Esimene jänes peseb nõusid, teine jänes kuivatab, kolmas jänes võtab tolmuimejaga tolmu, üks jänes peseb aknaid, veel üks jänes peseb põrandat, õues jänes klopib vaipa.

Mis riided neil on?  Jänese seljas on roosa kleit ja põll, jalas on sokid ja kingad, Teise jänese seljas on kollane särk ja jalas on punased püksid ja sussid.

С целью облегчить портфели детей, рабочая тетрадь по эст. языку будет всегда в классе. По математике Лягушка остается дома, ее будем приносить только по требованию на проверку.В тетради Петерсона задания со звездочкой всегда выполняем только по желанию!

Дорогие друзья!
С радостью ждем всех в субботу, 23 апреля в 11.00 в Нарвской центральной библиотеке на семейный праздник - День книги и розы!
У вас будет возможность поучаствовать в мастер-классах, проверить себя в интерактивной игре, проявить себя в марафоне чтения - почитать стихи о любви на разных языках наизусть и по книге.
Вас ждут сюрпризы, музыка и цветы!


С уважением,
Татьяна Криволап.

18 апреля

Добрый день.
Русский язык - очень хорошо работали на уроке, дома остается повторить словарные слова и читать книгу про слона.
Эстонский язык - на уроке составили рассказ о том, как проходит дома  большая уборка, вклеили в словарь. Дома выучить, следить за окончаниями.
Математика - начали изучать задачи третьего уровня! Это задачи в 2 действия, в них надо и сравнивать и находить целое. На уроке учились их решать,  строили схемы к задачам. Петерсон стр. 12-13, в тетради записали схему к задаче (В классе 4 девочки, а мальчиков на 3 больше. Сколько всего детей в классе?) - дома записать решение и ответ. Учимся отнимать от 12. Лягушка - стр.42-43.
Музыка - учим песню к последнему звонку, 1 куплет и припев.
Слова к празднику Весны учим!!!!  повторяем перед зеркалом!
Сегодня в классе уже появились клей и бумажные полотенца! Спасибо маме Саши М.!!

По  математике  в устном счете примеров типа 11-  сделали шаг вперед Кира, Женя и Даниил Г.!!! Этих ребят очень хвалю! На Берегу Знаний, по прежнему в одиночестве, Кирилл) Умница)

День Книги

В пятницу, 22 апреля, в гимназии отмечается Всемирный день книги.
В этой связи в школе впервые будет организована бесплатная книжная ярмарка.
В четверг можно принести в школьную библиотеку книги, которые  уже не нужны. Обращаю ваше внимание, что это может быть русская и зарубежная классика, популярная современная литература, учебная литература. Главное - не нужно приносить откровенную макулатуру, которая никого не заинтересует. В пятницу каждый желающий: и дети, и взрослые -  может прийти в библиотеку и выбрать себе заинтересовавшую его книгу.

Итоги родительского собрания:

На собрании присутствовало 15 человек - спасибо им огромное за то, что нашли время  и проявили интерес к жизни своего ребенка в классе!
Решения родительского собрания:
1.  Проверять готовность ребенка к школе (наличие школьных принадлежностей). Особенно это касается тех детей, чьи родители не присутствовали и на собрании!
2. На следующий год продолжим занятия по математике по тетрадям Петерсона, сдаем на них деньги на классный счет.
3. График проверочных работ по русскому языку выставлю отдельно.
4. Должникам по эстонскому языку выдала напоминалки.
5. Провести с детьми беседу  о культуре поведения в общественных местах.
6. На конец года решили поехать в 2-дневную поездку на юг Эстонии, г. Выру    1-2 июня (там город движения, Pokumaa, ведьмовский лес, обед в Ведьмином лесу,   ужин - шашлыки, завтрак, ночлег. Все  это стоит 48 евро с человека. Места бронируем до 1 мая: отправляем на классный счет минимальную сумму денег, но в пояснениях пишем сколько будет человек. Всю сумму денег переводим к 15 мая.)
7. На классные нужды (учебник Петерсона, вода, клей, бум. полотенца, музей в чемодане) решено перевести на классный счет 10 евро (в пояснениях писать на что и имя ученика)

Готовимся к Празднику весны, учим слова!! в понедельник проверяю!!!

Добавила сайт!!

Смотрите новый сайт на этой страничке "Игры по всем предметам" (внизу справа ищите). Там нужно выбрать  1 класс, любой предмет и полезно проводить время за компьютером)!!

Учебник математики

Прошу дома проверить кто из детей унес учебник Лягушку Степана М. (должен быть подписан)

16 апреля

Добрый день
Русский язык - стр. 51  доделать. Читать книгу про слона, которую выдала на родительском собрании  (остальные забрали сегодня) до четверга.
Природоведение - в учебнике на стр. 40 подчеркнули  предложения, в которых говороится о признаках весны (Ilmad lähevad soojemaks. Tekivad jääpurikad - Погода становится теплее. Появляются сосульки) - эти предложения выучить. Повторять месяца  и времена года по порядку и вразнабой, начиная с любого. Будет работа по этой теме. Начали вести дневник наблюдений за погодой на стр. 40 - продолжить эту работу.
Математика  - узнали что такое ПЕРИМЕТР - ЭТО СУММА ВСЕХ СТОРОН.  Учились вычитать из 11. Примеры "11- " дома устно практиковать каждый день по 2 минуты. В Лягушке  стр. 40-41,Петерсон 3 часть -  стр. 10-11.

14 апреля

Добрый день)
По русскому языку наш класс далеко убежал от 1.а класса, все задания сделали на уроке, поэтому дома остается только повторять словарные слова и читать худ. литературу.
Эстонский язык - на уроке тоже работали очень хорошо, но домашнее задание есть))) Учим до конца слова по теме "Уборка", стр. 80 читать 10 раз и показывать на картинке кого из детей и как зовут (это можно узнать только из диалога!!!!), в рабочей тетради стр. 109 - закончить.

Уважаемые родители, до встречи сегодня в 17.00 на родительском собрании)))

Внимание!

Завтра нет урока танцев! После 4 урока домой!

13 апреля

Добрый день)
На уроке эстонского языка начали изучать новые слова по теме "Как я помогаю маме" - учим слова в словарике. В учебнике на стр.80   описывали картинку по плану:
Kes on pildil? Pildil on lapsed ja õpetaja.
Kus nad on? Nad on klassis.
Mis seal on? Klassis on uks, aken, lauad, toolid, tahvel, prügikast, ämber,  seinal on pildid, riiulil on raamatud, laual on lill, raamatud.
Mida nad teevad? Nad teevad klassis korda.Poiss pühib tolmu, tüdruk viib prügikasti välja, tüdruk peseb tahvlit, poiss peseb aknaid, tüdruk kastab lilli, poiss peseb põrandat.
Mis riided neil on? Poisi seljas on lilla sviiter ja jalas on hallid püksid ja tossud. Õpetaja seljas on lilla kleit, jalas on sukkpüksid ja pruunid kingad....
 В прописи  стр.33, внизу страницы подписать имена адресатов с большой буквы J.
Математика - познакомились с единицей измерения объема - литром. Дома прошу обратить внимание на объем молочного пакета, коробки сока, чайника и т.п. Лягушку собрала на проверку. Петерсон №3 стр.8-9. При решении задач обращаем внимание на то, какого типа задача: на нахождение целого и остатка или на сравнение величин, на схемах к задачам четко отмечаем что известно и что надо узнать.
Русский язык до стр.49 должны быть сделаны все страницы.
Повторяем слова к Празднику весны.

12 АПРЕЛЯ

Добрый день)

На эстонском языке тренируемся рассказывать о том, как помогаем маме на кухне. Уже многие ребятки хорошо рассказали, завтра начинаем новую тему, поэтому надо повторить всем кто еще не получил наклейку. В прописи стр. 29 - написать пропущенные заглавные буквы, стр31- закончить. Подчищаем "хвостики" по картинкам стр.44, 46. С радостью сообщаю, что нет ни единой задолженности по картинкам эст. языку на сегодняшний момент: у Кирилла, Софии, Славы,  Саши М., Степана, Степана,  Саши П., Эдгара, Асены и Сергея!!!!

Маргарита Эйновна забыла раздать тетради, поэтому письменное домашнее задание отменяется).  Устно повторяйте словарные слова, деление на слоги, предлоги...  Прочитать в своей любимой книге минимум 5 страниц).

Внимание!

Уважаемые родители, прошу вашей помощи: сегодня несколько тетрадей Петерсона 3 часть были не подписаны,  дети выбирали свои по почерку. В результате Саша М. осталась без своей тетради. Прошу дома всех пересмотреть тетради, у кого-то может оказаться две тетрадки этой части!

С Днем рождения, Даниил!

В пятницу поздравляли Даниила Г. с Днем рождения! Пожелали ему успехов в учебе, а его семье радости от общения с таким активным мальчиком и терпения в воспитании послушного  и сообразительного мальчика)

11 апреля

Эстонский язык - учим  в словарике слова по теме "Помогаю маме на кухне", учебника стр. 47 + читать рецепт салата 10 раз и на основе этого рецепта закончить упражнение в рабочей тетради стр. 47 №5. Сегодня хорошо рассказали по картинке стр.46:   Асена, Степан, Степан,  Эдгар, София, Саша, Саша,  Слава и Кирилл! Читать диалог стали лучше чем на предыдущем уроке: Кирилл, Саша М., Степан и Степан! Молодцы!!!

Русский язык - р.т. стр. 47 доделать. Вся рабочая тетрадь до стр.47 должна быть сделана (завтра сдают на проверку). Стр. 61 - читать.

Математика - на Берег Знаний  счета 9+,8+,7+ выплыл только Кирилл! Уже на половине пути Саша, Саша, Асена, Степан, Степан, Сергей, Мартин, Мая и Лиза. Этим ребятам можно в миксике посчитать только 1 ра на сложение/вычитание 2 уровень. Остальным - считать в миксике сложение/вычитание 3 раза.  Прорешать все примеры до конца на 2 полосках примеров и завтра сдать.  Учим счет 6+ наизусть. Петерсон 3 часть стр. 7 доделать (2 часть у меня), Лягушка  стр.36-37.

Акция Чистая тарелка в нашей гимназии!

Условия конкурса:
1. Участвуют учащиеся 1-4 классов
2. Съешь весь обед, получи купон, сразу заполни и участвуй в розыгрыше главного приза- ПЛАНШЕТА!
3. Розыгрыш главного приза - 18.05.2016 года 

7 апреля

Русский язык стр.44-45 - доделать. Повторить словарные слова, предлоги  (УСТНО составлять предложения с каждым словарным словом и назвать в этом предложении предлог).

Математика - повторяем наизусть 7+, 8+, 9+.  Учимся различать задачи на нахождение части/целого и на сравнение, на уроке составляем по схемам задачи, к задачам составляем схемы. Дома: Петерсон 2 часть стр.62-64. Проверить: все страницы в этой тетради должны быть про решены.

Эстонский  язык - проверяем "хвостики" в словаре. По описанию картинки  в учебнике "В магазине" есть "хвостатики":  Даниил Г., Женя, Мартин, Максим, Сергей.  А мы уже научились закупать продукты, теперь учимся готовить из них) В словарике новые слова - начинаем их потихоньку учить. Опираясь на эти слова описание картинки в учебнике стр. 46 по такому плану:

Kes on pildil?  Pildil on ema, Liisa, vanaema ja kass.

Kus nad on? Nad on köögis.

Mis seal on? Köögis on köögikapp, kraanivalamu, elektripliit, riiul, laud, toolid, hari, laual on kartul, tomatid, munad, makra, kapsas, peet, sibul, elektripliidil on kala, riiulil on leib ja sai-

Mida nad teevad? Ema koorib  kartuleid, tüdruk hakib makrat ja muna, vanaema praeb kala.

Mis riided neil on? Ema seljas on valge t-särk ja sinine põll, tüdruku seljas on punane pluus ja seelik, vanaema seljas on kampsun, seelik ja põll.

Диалог о том, как семья готовит салат и собирает на стол читать 10 раз.

Завтра в школу принести только спортивную форму. Провела сегодня с детьми беседу по поводу беспорядка в гардеробе, было сказано забрать всё домой.... Прошу помощи родителей - домой забрали свои вещи лишь несколько человек! А завтра к Дню Спорта мы должны ПОЛНОСТЬЮ освободить раздевалку для гостей!

Медицинский осмотр

Сегодня дети принесли домой на подпись родителям бумаги на медицинский осмотр. Просьба завтра вернуть с подписью.

В ПОМОЩЬ К ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЕ

ПО ЭТИМ ССЫЛКАМ МОЖНО СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИ И С НИМИ ПОРАБОТАТЬ)
Toiduained      Aedviljad

Внимание!

Завтра танцев не будет! После 4 урока - домой!

Внимание!

Поскольку в пятницу у нас День Спорта, то математика будет завтра, в четверг вместо физкультуры!!!
В пятницу приходим в школу на спортивные соревнования как обычно к 8.00 часам. Далее будет рисование и в 10.15 мы отправляемся за настоящими покупками в настоящий магазин "Призма"!  Там мы посмотрим какие есть отделы в этом торговом центре, что в них продается, взвесим продукты, для нас будет работать отдельная касса где продавец совсем не понимает по-русски и с ним можно будет общаться только на эстонском языке (взять денежки, не более 1 евро для осуществления настоящей покупки в магазине),  сами испечем булочки и потом нас ими и угостят!
Нужно сопровождение)) Прошу позвонить мне)

6 апреля

На уроке эстонского языка учимся вести диалог в магазине, в словарике выучить! Вот как это было на уроке))

Математика - повторяем 9+, 8+, учим 7+ наизусть. Лягушка - стр. 32-33. Петерсон 2 часть - стр.58-59 (учимся работать со схемами: на схеме отмечаем большее число, меньшее и разность, определяем где поставить вопросительный знак. Решаем обратные задачи, т.е. на этой же схеме переносим знак вопроса в другое место: что теперь надо узнать? как это решить?).

Русский язык - повторять словарные слова.

 Повторяем песню про дом и учим песню о птицах.

Ув. родитель, Институт развития здоровья совместно с Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) проводит сбор данных в Эстонии по показателям роста учеников начальных классов, цель которого – способствовать здоровью и благополучию детей. В текущем учебном году (апрель- май) планируется провести измерения среди всех учеников 1 классов. В ходе измерений будут определены рост, вес, окружность талии и бедер вашего ребенка, ему будут также заданы некоторые вопросы, например, об участии в спортивных кружках, о том, как он добирается до школы, и о завтраке. Все измерения будут проводиться либо школьным медработником, либо прошедшим соответствующую подготовку лицом совместно сo школьной медсестрой. Полностью раздеваться для измерений детям не придется. Сбор данных по показателям роста детей пройдет одновременно более чем в 30 странах Европы. Институт развития здоровья Эстонии будет анализировать вместе с ВОЗ собранные в школах данные. Результаты исследования будут сохранены в национальной базе данных и в международной базе данных ВОЗ. База данных не будет содержать имя или личный код ребенка, регистрируется только пол и возраст.Данные конфиденциальны, доступ к ним будут иметь только уполномоченные на это работники. Результаты исследования могут быть обнародованы в обобщенном виде в специализированной литературе и периодике с обеспечением анонимности вашего ребенка. Данное исследование одобрено Таллиннским комитетом по этике медицинских исследований. Данные вашего ребенка важны для получения достоверных данных при оценке показателей роста детей Эстонии. Участие в исследовании добровольное. Мы будем очень благодарны вам за согласие на участие вашего ребенка в исследовании. В случае отказа от исследования просим вас заполнить приложенную форму отказа от исследования и передать ее классному руководителю в течении одной недели, в противном случае мы будем считать, что вы дали как Институту развития здоровья, так и ВОЗ согласие на измерение и опрос своего ребенка, а также на дальнейший анализ его данных в обобщенном виде. Если ваш ребенок в назначенный день пропустит школу или вы предоставите учителю заполненную форму отказа от исследования, ребенок не будет участвовать в исследовании. Если вам нужна дополнительная информация, мы с удовольствием ответим на ваши вопросы. С уважением Кристийне Лийв координатор исследования Тел.: 6593967 krystiine.liiv@tai.ee

5 апреля

Эстонский язык - учим "вредные продукты" в словарике. В учебнике повторить описание картинки на стр.44, читать диалог 10 раз. В рабочей тетради   на стр. 44-45№2 (слова даны под купюрами),  в  №3 надо выписать из текста, каких продуктов еще не нарисовано в корзине Лизы, но из диалога мы знаем, что они есть, в №4 - нарисовать свои любимые продукты и раскрасить только полезные, написать все что нарисовал, №5.

Сегодня рассказали описание картинки в магазине: Кирилл, Мая, Слава, Саша М., Степан, Степан, Лиза, Кира, Асена - молодцы! Начали четверть без "хвостиков"!!

Русский язык - повторить словарные слова, Учим что такое ПРЕДЛОГ. Предлог - это служебная часть речи, со словами пишется отдельно. Между словом и предлогом  можно вставить еще слово. Например: Дети идут в лес. Дети идут в густой лес. Дома УСТНО составлять предложения с предлогами по этому образцу, стараться  в своей книжке обращать внимание на предлоги.

Завтра танцев нет - смотрим спектакль в школе (бесплатно)))).

Напоминаю Мартину про 1 евро.

Учим слова к Празднику Весны.

4 апреля

Музыка - повторяем песню про дом, учим 1 куплет песни о птицах (есть на mudila.ee).
Математика - Лягушка стр.34-35. Дома дать детям подержать 1 кг муки, разных круп, взвеситься (по возможности) чтобы узнать свой вес, для сравнения узнать вес родителей, старших и младших членов семьи. Если есть кухонные весы - взвесить конфетку, печеньку, фрукты и овощи. В магазине показать детям где указан вес продуктов, дать возможность взвесить им самим на весах в магазине. Самостоятельно составить (УСТНО!!) 2 ЗАДАЧИ :   одну на нахождение целого и вторую  на сравнение килограммов или граммов. В  тетради сделать схему к задачам, решение и ответ (по образцу классной работы).
Эст.язык - пропись стр. 27, учебник стр. 45 - слова выучить, стр. 44 - описание картинки
Kes? Pildil on ostjad,  müüja ja turvamees.
Kus nad on? Nad on toidukaupluses.
Mis seal on? Seal on kaal (весы), lett, külmkapp, käru, juust, leib, sai.
Mida teevad? Müüja müüb, ostjad ostavad, turvamees vaatab.
Mis riided? Tüdruku seljas on kollane kampsun ja pruun seelik, kaelas on sall, jalas on sukkpüksid ja saapad.  Müüja selas on .......
Русский язык - стр. 43.

Кира С.  ПОСТОЯННО  без тетради по математики.
Завтра по расписанию русский язык, эстонский язык и мы идем в театр. Деньги не принесли еще 5 человек (1 евро). Спектакль заканчивается в 11.30, детей можно встречать у "Ругодива" (эти дети должны будут знать заранее и взять в театр все свои вещи), всех остальных довожу до школы и домой.

Внимание!

3 апреля в 14:00 по каналу TV6 будет показан танцевальный конкурс "Tantsuhulluse",на котором будет выбран лучший танцор Эстонии. Передача будет в прямом эфире. Сестра наших девочек Женечки Маи Чеберя Анастасия Чеберя, 9А класс, будет в нем участвовать тоже!!! Будет проходить голосование. Пожелаем ей удачи!!! Хорошо, если бы мы все вместе, дружной классной семьей поддержали бы Настю на расстоянии!!!!

На математику принести "деньги"!!!!

1 апреля

Неужели и вправду кто-то подумал, что домашнего задания не будет!!!  ШУТКА!!!!
Оно будет!
Математика - повторяем как прибавлять к 8 и к 9. В тетради посмотреть как мы решали и оформляли запись задач на сравнение, устно составить и решить 5 задач на сравнение (чертежи к задачкам сделать на черновики и объяснить родителям как решать). Петерсон вторая часть  стр.56 №5, Лягушка стр.56-58
Природоведение - учимся говорить в какое время года ты родился и в каком месяце (сделали запись в тетради стр.39 (Millal sa oled sündinud? Ma olen sündinud suvel  juulis).  Внизу страницы продолжить письменно какие времена года следуют по порядку  за тем, которое вам предложено).
Русский язык стр. 52 - читать выразительно.
Музыка - учим песню  Mu koduke (mudila.ee)

1 апреля!

С Днем Смеха всех! Дети сегодня многие пришли в смешных одеждах - фантазии родителей можно поаплодировать!!!! Это и кривые косички, и смешные очки, усы, шляпы, костюмы, веснушки!!  Розыгрыши начались с самого утра, сегодня дети впервые вышли на перемену в коридор и там так весело провели время, что к празднику Смеха уже совсем вспотели и уморились)))) А на празднике их ждали.... Ну, об этом дома расскажут сами дети)))) Наши гости совсем не умеют говорить по-русски и они очень обрадовались тому, что ребята их так хорошо понимают и на эстонском))) Смотрите фото)
А семья Саши М. приготовила для всех интересные задания и шоколадки !!  Вот это был сюрприз!!!!  Спасибо им огромное!!))
Спасибо всем)
Сегодня без домашнего задания!!!