4 СЕНТЯБРЯ

Вот и подошла к концу первая неделя в первом классе! Хоть и не получилось отметить это радостное событие в кафе (отметим первый школьный месяц в кафе)), настроение у ребят хуже не стало: на уроке рисования рисовали цветок-настроение, где желтый цвет - отличное настроение, оранжевый цвет - нормальное настроение, красный цвет - плохое настроение. Проанализируйте дома детский рисунок, каждый лепесток обозначает по порядку четыре рабочих дня в школе, пятый лепесток - обычное настроение у ребенка, его ощущение жизни, а серединка - это то настроение, которое у него вызывает воспоминание о садике. Очень порадовало, что практически у всех ребят преобладает желтый цвет)) Вероятно хорошее настроение помогли нам сегодня создать семьи Саши М. и Сережи - они всех ребят угостили яблоками и печеньем, а Степан и Степан принесли сегодня увлекательные познавательные настольные игры - весело было всем!  Спасибо родителям этих замечательных детей)
Очень порадовали сегодня на уроке математики: слушают внимательно, выполняют логические задания, в тетради ВИДЯТ СТРОЧКУ И УМЕЮТ ОТСЧИТЫВАТЬ КЛЕТОЧКИ!!!(вы и не представляете, дорогие родители, как это на самом деле сложно в этом возрасте!!!)
На природоведении учились говорить об осени:
PRAEGU ON SÜGIS. Сейчас осень.
PRAEGU ON SEPTEMBER. Сейчас сентябрь.
ÕUES ON JAHE. На улице прохладно.
TAEVAS ON SELGE. Небо ясное.
VIHMA SAJAB / EI SAJA. Дождь идет / не идет.
PUUD ON LEHES. Деревья в листве.
LAPSED LÄHEVAD KOOLI. Дети идут в школу.
Многие из этих предложений ребята уже знают из садика, остальные учим на уроках, закрепляем дома.
В  понедельник приносим математику и Азбуку
Поздравляю всех с первыми выходными, а лучшим подарком за неделю учителю были счастливые лица ребят и их восклицания: "У нас самая лучшая школа!". Со своей стороны могу сказать: "У меня самые лучшие ученики!"